Pedro Abrantes é licenciado e doutorado em Sociologia, pelo ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa. Ao longo dos últimos vinte anos, lecionou e investigou em várias instituições do ensino superior, em Portugal e no México, centrando-se nas áreas da educação, das desigualdades sociais e dos percursos de vida. Simultaneamente, tem procurado para o desenvolvimento dos sistemas educativos, através de sucessivas colaborações com a administração local e nacional, bem como organismos e fundações internacionais. É Professor Auxiliar da Universidade Aberta desde 2013, tendo estado em comissão de serviço, entre 2016 e 2022, como assessor e subdiretor-geral no Ministério da Educação. Membro da Associação Portuguesa de Sociologia, coordenando atualmente a secção de Classes, Desigualdades e Políticas Públicas. Entre outros artigos, publicou: "Socialization and inequality” (Current Sociology, 2013), “Gendering social mobility” (Gender & Education, 2014), “Full-time Schools in Portugal” (JNAER, 2023), “Analysing biographies in transnational educational spaces” (Globalisation, Societies and Education, 2023).